教育らくがきArchive

教育学〈うすくち〉

　非常勤先の看護専門学校にて教育学講義。２年目だから楽になったかと思いきや，実のところ暗中模索状態が温存されたままである。相手が教職志望とかなら教育学周辺の情報を料理すれば食してもらえるが，看護師を目指している人たちのお口に合うとは限らない。そんなわけで。今年の教育学講義は，自分としては〈かなり〉薄口に味を薄めた授業をしている。
　それから，お昼過ぎの眠たい時間帯でもあるので，いろんなワークを取り入れるのが歓迎されるらしい。ワークの持ちネタがないわけではないが，〈わかったつもり〉になられる不安もあって，濫用をしない主義なのだ。ただ，それは裏を返せば，「ワークを取り入れないで講義すれば授業をやったつもりになれる」というこちら側の満足主義を招いているだけかも知れない。

　そんなわけで今日の〈薄口〉教育学講義では，田中久夫『教育研修ゲーム』(日本経団連出版2003／1800円+税)から「印象交換ゲーム」を拝借しアレンジしたワークを行なう。こういうネタ本は，揃えておいて損はない。
　当然だが，授業に対するコメント用紙の感想は，ワークに対する好意的な評価でいっぱいだった。普段はなかなか知ることのできない他者から自分への印象情報。自分の思っていたとおりに相手にイメージされていた人もいれば，多くは意外な見方をされていたことに驚いたり，喜んだり，ショックを受けたり。もちろんあくまでも印象であることは念を押してある。とにかく，こういう新たな事実の発見や気づきがありそうなワークへの食い付きは良い。

　さて，今年はいよいよ，看護の分野を題材とした内容を盛り込み始めようかと思う。教育学的には薄口かも知れないが，少しでも学生たちの意識に近い題材で話を進めたい。ワークも扱う以上は，オリジナリティや工夫を凝らしたいものである。

アルバムを眺めながら

　プリントに使う画像を探していたら，古いデジカメ写真データのフォルダを見かけたので，何の気なしに開いたら，見入ってしまった。学部時代から大学院へ進学し，就職した職場とアフリカやニューヨークへ旅した頃まで。この教育らくがきでもその軌跡は記録してきたが，映像で見るとさらに感慨深い。またノスタルジーにひたった。

　もちろん，酸いも甘いも含んだときの流れ。出会った人たちは，今頃どうしているのだろう。私の付き合い下手が禍して，失礼をしたまま疎遠になってしまった人たちも多い。それぞれの時の出来事を，今更になって反省してみたりする。あのとき，ああしていればよかった，こうしていればよかった。なんであんなこと言ったのだろうとか，どうしてそんな風に思ったり考えたのだろうかとか。
　「人見知りが激しい」ということになるのかも知れない。ただ，辞書的な意味で「知らない相手を敬遠したり嫌う」のとは感じが違う。おそらく私は「知らない相手にものすごい期待をしている」のだと思う。ただ，その半端でない期待はアンバランスなので，どこかでクールダウンをしないといけない。で，結局，そのクールダウンも極端だったりするので，「初めての人にあまり興味無さ気」に振る舞ってしまうのかも知れない。それがデフォルト・モードになってしまったとも言える。

　ニューヨークで出会った大学生の女の子から，帰国後に手紙をもらった。こちらも，落ち着いてゆっくりしっかりと返事を書きたいなんて思い続けているうちに時間が経過して，出せず仕舞いで終わってしまった。自分に落ち着く暇なんてないこと，考えればわかることなのに，中途半端じゃ手紙やメールを書けないという変なこだわりのせいで，いつも迷惑をかけてしまう。アルバムを眺めながら，なんか，そういうダメな自分に向かい合うことになってしまったひとときだった。

何のためにどう書くべきか

　私が手がけるホームページは，もちろん複数あるものの，専らこのweblogが書き込みの拠点。そろそろ10年目を迎えようかという，だらだら続いたwebサイトなのだが，それはそれはいろんな出来事が起こった10年だといえる。
　weblog ver.になったこともあり，新たな閲覧者も増えていることだし，このwebサイトが出来上がる経緯や私のスタンスについて，もう一度まとめて書くべきかなと思う。すでに何度かその試みをしているが，いまの立場で書けば，考えがまた違ってくるかも知れない。

　「教育らくがき」に書かれてきた駄文は，感情の起伏の激しさに連動してしまったものもあるし，単なる愚痴や文句もある。一方で，問いに真摯に向かい合うことを試みたものもあるし，発想や視点を変えて刺激を生み出そうとしたものもある。
　10年の内には，私の未熟さや至らなさから，誤解や迷惑をおかけしたこともあったし，議論に巻き込まれて振り回されたこともあった。まったく成長のみられない凡庸さも，あるいはご覧になっている皆さんにとって苛立ちの源だったかも知れない。私の八方美人さもまた，どうしようもない倦怠感を運んでいたのだろう。とにかく，それでも「教育らくがき」は不思議なポジションに収まったまま，いくらかの皆さんにこっそり楽しんでもらっていることも事実であり，それゆえに，私も率直であり続けたいと考えている。

クラスづくり

　短大にクラス編成があるのを珍しく思う人もいるだろう。大学といえば個人個人が独立して授業を履修したりしなかったりするのが一般的なイメージだ。ところがそれぞれの学校にはそれぞれの伝統文化があって，ウチはクラスがある。

　知らない者同士が新しいクラスに属して，これから一緒に過ごすことになる。関係づくりはなかなか微妙な問題だ。女の子達特有の難しさもあるだろう。とにかく，入学早々にクラス発表をしなければならず，何を発表するかなどを含めて，出会ったばかりのクラスメイト同士が話し合いをすることになった。ここでうまくいくかどうかが，今後のクラスの雰囲気を左右する。
　係りになった学生が司会進行。私は(当然だけれども)なるべく口出ししないで，ラフに見守ることにした。はしゃぎながらあれこれ発言してくれる学生たちが居る一方で，司会担当の学生が決め事を小分けにして固めていく性格であるおかげで，一部の意見に流されることもなかった。途中，何度か不安で茶々入れもしてみたが，後半では別の学生がリーダーシップを発揮してくれて，発表内容やグループ決めなど，自分たちでパタパタパタと決めていったのは頼もしかった。(まだ自己紹介も十分にしてないのに)同じクラスとしての連帯感が垣間見られたかのようだった。

　いやはや，私にとってはかなり感動的である。もちろん，学生の同士にも微妙な温度差みたいなものがまだまだあるのかも知れない。とはいえ，全員それなりにやる気になっている様子であるから，発表に向けた練習の努力や作品の完成度，それから達成感が味わえれば，お互いを高められるクラスになるんじゃないかなと期待している。
　そうは思うものの，考えてみれば新年度がスタートしてまだ一週間も経過していない。むしろ困難や障壁はこれから本格的にやってくると考えるのが自然。気楽に構えらるようになるのは，当分先になりそうだ。うまくいくことを祈ろう。

H16年度→H17年度

　年度末，いくつものお別れがあれば，新しい出会いもやってくる。慌ただしい時間を過ごし続けている私を横目に，周りの人々はすっかり入れ替わっていたりする。先日も，２年ほど在職して去っていくスタッフを，今年度入ったばかりの人たちとともに，見送るための食事会をした。寂しくも楽しい会であった。

　卒業生達も明日からは立派な社会人。教育現場で活躍することになる者が多いが，その直前をどんな気持ちで過ごしているのか。緊張したり，不安になっていないだろうか。研修期間の間に，すっかり慣れてしまった人もいるかも知れない。それぞれがまた新しい歩みを始める。次代の子どもたちのためにしっかり頑張って欲しいなと，教育職の遠い同僚として願う。

　新しい年度の準備もするものの，細々として雑多な事柄に手間取っている。一度全部，リセットしたい気持ち。今日は来年度のためにいろいろと部材を買い出しに出ようかと思っている。

広島の放談

　さて，土産話シリーズ。この３月は福井へ出掛け，広島へと向かい，大阪にお邪魔するなど，研究関連の出張(と懇親)が続き，「ああ，僕も研究者でした，忘れてました‥‥」という気づきを得るような時間を過ごした。なにしろ自分で自分の肩をつかんで「研究者の俺，起きろー！」と振り揺らしてみても，寒がっているか，「いやいや」しているようにしか見えないし‥‥。

　広島とくれば，もちろん，W先輩に会うのが目的。なんだかんだとご無沙汰してる罪滅ぼしもあるし，なによりお祝いを直接述べたかったこともあるし，今後一緒に研究分野でも協力しようということでそのためのお話もする必要があった。地震のために少し遅れた新幹線を降りて，お待たせしていた先輩と再会。少しばかり打ち合わせした後，大学院出身や所属しているHくんやKくんと合流し，その夜，広島で飲み歌い明かした(え〜っと，「ほどほど」です)。

ビジネスの世界はいと難しきなり

　ニッポン放送株をめぐるライブドアとフジテレビの攻防戦は，株式市場の様々なルールを駆使したパズル解きのような手段を次から次へと繰り出して，そのからくりに感心する一方で，あまり生産的でない様相も呈している。日頃，マスコミのパターナリズムがもたらす弊害を嘆いている立場からすると，ライブドアがちらっと見せてくれた「あぐらをかいていたマスコミへの一撃」劇は，「この日本でも何かを変えられる余地がある！」と希望を抱かせる痛快な出来事だった。
　報道機関は，社会の公器であるという認識から，一企業がマネーゲームによって経営支配することはそぐわないとか，外資が一定割合以上の株を持ってはいけないとか，そういう理屈がある。しかし，はっきり言えば，そんな建前で守られるほどの器が今日のマスコミにあるとは思えない。所詮，利益追求体であり，広告代理店と共謀して日本人の脳みそを馬鹿にしてきた前歴がある。しかも，8チャンネルは見るだけで馬鹿になると揶揄されたテレビ局だ。インターネット企業と協業して，羽目を外すことくらい，お家芸で軽くやってくれればいいだろうに，結局，その裏で自分の取り分をしっかり確保している人間がわんさといることを再確認できたまでか。
　ライブドアにしても，インターネットの可能性を熱心に信じて取り組んでいることには共感するが，若い企業ゆえだろうか，一つひとつ表出してくるものに成熟さや思慮深さが足りない。だから，パターンの蓄積を持つ先輩達に軽んじられるのであろうし，熱意がいまいち伝わらない。とにかく，この騒動からは世代の違う集団が関係を取り結ぶに伴う諸々の問題や課題を見出せるし，だからこそ個別具体的な衝突よりも，今後日本で生きたり働いたりすることの姿や質とは何かを考えるのに絶好の話題だと思う。

ライブドア騒動

　昨年からweblogバージョンでお送りしている「教育らくがき」なのだが，いまいち調子に乗れない。決して悪いシステムだとは思わないし，ちょっとずつでもコメント付けてくれる人もいるので，基本的には続けたいのだが，どうも私はwebエディタでちまちまhtmlファイルの中に駄文を書き綴っていくことの方が性に合っているのではないかと思えている。まあ，この春に体勢を整える際に，もう一度再検討してみよう。

　さて，『論座』2005年3月号に掲載された苅谷論文「少子化時代の怪／教員が大量に不足する！」を踏まえて，文部科学省が教育学部の新設や定員増を認めてこなかった定員抑制策を「転換」したというニュースを目にすると，はぁ〜とため息をつきたくなるが，それ以上にライブドア騒動で見えてくる団塊世代以上の反応の馬鹿さ加減やトンチンカンさには呆れてしまう。
　自分たち自身が用意した「自分が使う分には都合よく，けれども他人が使うことで自分たちの首を絞める場合もあることを想定しなかった中途半端さを孕ませた」ルールを，いざ他人が使う段になって感情的に批判するのはいかがなものか。情報通信社会である世の中では「セキュリティを怠った者にも非がある」というのは，企業人ならイロハであろうに‥‥。
　マスコミの報道の仕方も無茶苦茶だから，激しい感情敵対合戦に見えているのは虚構なのかも知れない。それならそれで，そういう報道を許している当人達が，ますます馬鹿らしい。ライブドアの試みの善し悪しは評価しようもないが，今のところはわりと応援したくなる挑戦をしている点で，私は堀江派かな。

Apple StoreへGo!

　プライベートブログにも書いたが，Apple Store Nagoya Sakaeが明日(22日)にオープンする。私の住む名古屋地区にもアップル社の直営店がやって来たわけである。教育雑談界(なんじゃそれ？)において熱心なアップルファンを自認する私としては，オープン初日に行かないわけにはいかない。始発の電車で並びに行く予定なのだ。

　あれこれ慌ただしさにかまけて，先日サンフランシスコで行なわれたアップル社の新製品について取り上げなかった。いやはや，いよいよ真打ち登場である。「Mac mini」は，既存のパソコンユーザーがMacintoshコンピュータを所有し始めるには格好の製品だ。すでに持っているディスプレイ，キーボード，マウスを流用することを前提として，きわめてシンプルにデザインされた小さな本体とACアダプタのみで構成されている。特筆すべきは，そのパッケージの小ささと手軽さ，そして６万円弱という開始価格である。
　皆さんは，あいかわらずMacintoshというパソコンが，Windowsパソコンと使い勝手が違うとか，互換性がないから使い物にならないだろうとお考えかも知れない。しかし，21世紀に入ってMacintoshには，Windowsパソコンが太刀打ちできないほど価値のあるソフトウェア(「iLife」という名前である)が無償で添付され，その性能と使い勝手の良さは高い評価を得ているのである。実際私は，iLifeでかなり楽しませてもらっているし，教育現場の仕事にも大変役立ち，楽しい経験を生み出している。
　これまで私はそれらMacintoshの進歩やバージョンアップに多額の資金をつぎ込んできた(ファンだから仕方ない)が，はっきり言って，それほどの価値のあるパソコンとソフトウェアのセットを６万円程度から手に入れて体験できるというのは，今から購入する人たちは，幸せである。なにはともあれ，Apple Storeへ行こうじゃないか。

防災対策少しずつ

　「阪神淡路大震災から10年」とあちこちで唱えられる。当時，私は大学生だった。翌朝，友人達が取っている新聞を寮の玄関で眺めたことを覚えている。大変なことになったなと思った。
　さて，東南海地震がいつかやってくるぞと警告を受け続ける愛知県民の私にとって，このところの災害ニュースの数々は，いよいよ対策をしなければならないという危機感を抱かせる。昨年の地震のときには，とりあえず周りにある着替えやラジオなどを詰め込んだ即席簡易非常袋を準備して，いまでも玄関に置いている。先日は，本棚と天井の間に挟み込む突っ張り棒を購入し，転倒防止するようにした。研究者は「本の下で死ねたら本望」と言うのは格好いいが，ホントに死ぬのは冗談じゃないので，少なくとも時間稼ぎのためにも付けた。

　この機会に，少しずつ防災対策をしようと思う。